Im Rahmen der Projekttage haben Schüler*innen in einem dreitägigen Projekt erste Erfahrungen im Bereich Robotik und Programmierung gesammelt. Am ersten Tag lernten sie spielerisch, was Robotik bedeutet, und arbeiteten mit sogenannten Blue-Bots. Dabei programmierten sie kleine Tänze und ließen die Roboter Hindernisparcours durchfahren.
An den folgenden beiden Tagen drehte sich alles um die Arbeit mit LEGO Education SPIKE und den Bau von Robotikmodellen. In Teams konstruierten die Schüler*innen verschiedene Modelle – etwa Autos oder ein Riesenrad – und programmierten deren Bewegungsabläufe mithilfe von iPads. Das Projekt bot den Schülerinnen einen spannenden und praxisnahen Einstieg in die Welt der Technik und zeigte, wie kreativ Programmieren sein kann.
(Projekt mit Frau Hahn und Frau Lorie, Mai 2025)
